 | 當一個人除了退休金之外再沒有其他事的時候，他就會特別拚命保護退休金……
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! P. D# S( E" M( Y' p4 T" ~政府沒有錢，有些老師要退休，退不成。
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當然很多老師心中，為教育犧牲是件美好的事，只要不是要他犧牲就好。9 I) g* C3 Y0 w& f! `5 P/ u/ U
7 v& {* N: W) a g* _9 v, T殺死一個人的父母，他會忘記；搶走一個人的錢財，他會恨你到底。9 K% J; }! A/ K/ N0 }9 p: Z
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所以，我贊成不惜任何代價都要讓拚退休的老師退休，否則教改會出現新的狀況。0 l) p1 x! o& X
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上課鈴響後十分鐘，老師慢慢走進教室，對學生們說：
7 C' @1 Z# s4 ?/ D- M! T1 q「大家安靜，這堂課我們先上數學。
, E; k' D& g* e; q# k. _& V注意聽好，如果老師有一百萬退休金，政府取消１８％優惠利率，政府一年A走多少錢？」# R* H$ J! D6 L4 B, }
$ b0 F" P& Y: K3 u0 }「十八萬。」4 U4 ]: T2 o+ Z* p+ ^
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「答對了，一個蟠龍花瓶六千塊，十八萬可以買幾個蟠龍花瓶？」
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「三十個。」
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「老師，答案應該是零。」唐一貝站起來說。
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5 R. K: ~* |0 G$ x2 w# L3 ]「為什麼？」
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「因為買不到。」
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「正確答案，下一題。
, l2 y6 ]1 Z+ R0 V$ P+ a一個老師一個月領六萬四千塊，退休後一個月領七萬兩千塊，如果政府不准他退休，他每個月被政府搶走多少錢？」9 x1 ]8 b3 x4 l& t) q" V& i6 }
7 D3 C* b% K' G; P一個小朋友舉手，站起來說：「八千塊。」
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「答對了。如果老師申請退休，政府拖了一年沒有回答，
5 `) s# V/ T( D/ a這樣老師被政府騙走多少錢？」
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「九萬六千塊。」小朋友說。! ]8 O" q) T1 a- r6 m
# G' }( X7 O: V3 b1 s/ ?「答對了。但運算的過程比答案重要。黃小村，你是怎麼算的？」
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「八千加八千等於一萬六，一萬六加八千等於兩萬四，9 H. v8 V9 V$ `* `# f4 ~
兩萬四加八千等於三萬二，三萬二加八千等於……」
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, L3 w. ^" W9 m「停，這樣算要算到哪一年老師才能退休？我教你快的方法，你應該用八千乘以十二，八二十六，留六進一，八一得八，加上進一等於九，所以是九萬六千塊。」8 f, J7 ]1 w/ K' R
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「老師，我有更快的方法，把十二分成十和二，八千加個零就是八萬，把八萬加一萬六就等於九萬六。」: D5 }/ C) V- ^! A
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「史小英，你那麼厲害，你來做老師好啦，讓老師退休嘛！」4 q& ^$ g& J [# E l r
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全班小朋友像上了封的酒瓶，一絲氣也不敢透。8 o- _& ]8 L4 W1 ?7 T* a9 y
" ]9 O) ?+ R: e* I「好，現在來上物理。什麼樣的酒在打開瓶塞的時候最大聲？」
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: y0 q. ]) g8 T' L「香檳。」
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「對，為什麼？」4 y7 B S' u* P3 d% j: b+ p1 F
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「因為裡面有氣。」 [% u6 p. A( F
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「對，當瓶塞要離開酒瓶的時候，酒瓶裡氣越多，爆發力就越大。懂嗎？」4 R. [! l% v8 \3 |; z( ^7 G/ n
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「懂。」7 d, P9 }# L' j3 O8 b V
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「很好，現在來上國文。今天學對對聯，我出上聯，你們對下聯，而且要押韻。聽好，題目是：有錢，能使鬼推磨。」- @2 [% w5 Q) o: ^# U
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「沒錢，別想早退休。」! d( W. M1 ^* F6 |3 i8 a9 H
' `/ }* [! K4 Y( j! R& d0 O0 H「好，下一題：在艱困中成長的人有最美好的理想。」0 G5 |# a, u" A* u
|2 ~- Z; `* B# |! D「在不景氣退休的人有最快樂的希望。」
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V n+ \9 E" p& |: G6 k" v, O「很好，再來。人醜，不要怨父母。」# }1 p; u9 M0 ~* K+ c* p5 t
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「命苦，就去罵政府。」/ K9 D1 `# f/ p. l& h& c$ b* q& y$ D# Y
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「不錯，現在來上社會。如果政府不讓你退休，罵政府也沒有用，怎麼辦？」
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# W2 R7 e* o" I8 U8 ~「上街頭。」
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* S+ O. e0 }& O; G「上哪一條街最有用？」, s/ r4 `$ S. f, \) V6 g
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「凱達格蘭大道。」
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u8 h7 k3 {0 X# e2 |「什麼時候上街頭最有用？」
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2 ?$ ~- [& x& d. _/ d- }1 Y「越接近選舉的時候最有用。」( e& ]% F' s: R' Q
4 ~% C+ k7 k" U6 }( X- V5 q「如果上街頭也沒有用呢？」
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, w8 Z; x. K' b& a「罷工。」( w! a+ q( r: o( q
/ d/ i6 f6 E: l. c9 _「人人都有罷工權嗎？」
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( r/ Q% }' M/ F8 m5 ~. h「不，軍人、公務員、教師不能罷工。」
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「為什麼教師不能罷工？」1 J: Q, D$ x2 j+ f# v
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「……」沒有人吭聲。
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「注意，今天的家庭作業是：每個人寫一封E-mail去阿扁電子報，問阿扁總統為什麼教師不能罷工？好，下課。」
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( w, ~9 c" |. E# L& i「報告老師，下課的鈴聲還沒響。」
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# @3 I: `5 K+ f) v「我問你們，蓮花不開怎麼辦？」7 ?' {& H- E/ C/ l0 F
- R2 Z" @6 W# l# y「不知道。」/ p7 G2 S+ S' ]7 ^* ~
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「蓮花不開等它開，月亮不圓等它圓，老賊不死等他死，鈴聲不響怎麼樣？」' C6 Y# O+ o: m8 I# p
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「等它響。」全班一起回答。
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發表於 2004-11-10 14:38:26
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