 | 當一個人除了退休金之外再沒有其他事的時候，他就會特別拚命保護退休金……6 [0 U& k7 v" L
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政府沒有錢，有些老師要退休，退不成。
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當然很多老師心中，為教育犧牲是件美好的事，只要不是要他犧牲就好。; D; c+ V6 d/ B5 F: \
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殺死一個人的父母，他會忘記；搶走一個人的錢財，他會恨你到底。
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所以，我贊成不惜任何代價都要讓拚退休的老師退休，否則教改會出現新的狀況。
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上課鈴響後十分鐘，老師慢慢走進教室，對學生們說：, H4 B/ c. w: I- o5 F$ b& L& x
「大家安靜，這堂課我們先上數學。
4 ~0 z8 g! i* o$ b ]/ X9 K注意聽好，如果老師有一百萬退休金，政府取消１８％優惠利率，政府一年A走多少錢？」/ c$ r6 _# `- K. n* v
# h) J, O: n8 [( H「十八萬。」
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! K, ]% Z- t1 Z* M, n「答對了，一個蟠龍花瓶六千塊，十八萬可以買幾個蟠龍花瓶？」$ r8 \- H3 C1 \8 f" ?
5 M0 ?, i! K& V+ ^. u- y5 g「三十個。」
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6 K; R9 p0 e( C+ I! e: _「老師，答案應該是零。」唐一貝站起來說。& F- V8 N9 h$ Y2 F. V: T0 C- s$ ?3 _( k
$ `* d7 L I0 b7 p0 N「為什麼？」7 c/ q; _$ C+ b+ W; Z
! \: P8 |' r, f「因為買不到。」* x: D& O4 e+ f) R9 Q" s
; A0 W) x" L0 O8 _+ L「正確答案，下一題。
3 s0 M/ a1 g! {7 d一個老師一個月領六萬四千塊，退休後一個月領七萬兩千塊，如果政府不准他退休，他每個月被政府搶走多少錢？」+ n R" x% N+ O' V8 h& ?% W% x
) F- H; ]& D) v; s5 P一個小朋友舉手，站起來說：「八千塊。」
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「答對了。如果老師申請退休，政府拖了一年沒有回答，6 |3 o, W* _! R; l2 _
這樣老師被政府騙走多少錢？」
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「九萬六千塊。」小朋友說。
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「答對了。但運算的過程比答案重要。黃小村，你是怎麼算的？」
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「八千加八千等於一萬六，一萬六加八千等於兩萬四，
1 |/ O f+ V9 c- ?兩萬四加八千等於三萬二，三萬二加八千等於……」- G0 r5 J# i: ^
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「停，這樣算要算到哪一年老師才能退休？我教你快的方法，你應該用八千乘以十二，八二十六，留六進一，八一得八，加上進一等於九，所以是九萬六千塊。」
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「老師，我有更快的方法，把十二分成十和二，八千加個零就是八萬，把八萬加一萬六就等於九萬六。」 p/ {' B! F; I" N9 L
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「史小英，你那麼厲害，你來做老師好啦，讓老師退休嘛！」3 O9 D+ C% H6 ]; A2 q8 J
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全班小朋友像上了封的酒瓶，一絲氣也不敢透。
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, ?0 ~6 ^" c0 [「好，現在來上物理。什麼樣的酒在打開瓶塞的時候最大聲？」7 n' t3 p" X1 F+ y2 @8 g. u
~7 e! x0 k: }' p( q, w/ R, t「香檳。」
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9 [* |9 |" z1 j6 y「對，為什麼？」' \/ v# a, }( w- T9 q
: E$ x- a$ }3 h「因為裡面有氣。」
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* ?5 W7 [, k: U, s7 a3 l「對，當瓶塞要離開酒瓶的時候，酒瓶裡氣越多，爆發力就越大。懂嗎？」5 e- T" o4 @8 x
0 l9 F1 u' g+ E; G, K「懂。」% x, w2 m8 q" [) K" b; ~# ]
6 t# U' I+ @: t* _$ g' C& Q: ?% U「很好，現在來上國文。今天學對對聯，我出上聯，你們對下聯，而且要押韻。聽好，題目是：有錢，能使鬼推磨。」2 o6 ~8 Q5 t3 T# m
2 w8 N: C! M$ f1 g5 E「沒錢，別想早退休。」, {/ x4 ^/ W5 W7 z8 } D# K
) ]2 {- h9 Y2 Z% \$ t% L! e( l& Y「好，下一題：在艱困中成長的人有最美好的理想。」% {6 V5 a1 p, O( |
, y5 r: E! T1 a3 ^3 G. C「在不景氣退休的人有最快樂的希望。」5 ?8 Z! A" L* l, T- i) V
4 o: J" c2 d- [! J) u3 A/ t6 l) S「很好，再來。人醜，不要怨父母。」; M+ [" Q0 C+ |+ \% C5 d$ u
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「命苦，就去罵政府。」
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「不錯，現在來上社會。如果政府不讓你退休，罵政府也沒有用，怎麼辦？」
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「上街頭。」
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# |) X: p% E1 K* [ q+ O5 z「上哪一條街最有用？」
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9 @* _$ ]- P% ~「凱達格蘭大道。」
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- I \; ?2 Q$ X1 r: b「什麼時候上街頭最有用？」( o; W6 z, S3 L$ l
2 s- |2 r: R3 p9 G6 D- B2 H0 o「越接近選舉的時候最有用。」# w$ q! X S2 Y6 t
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「如果上街頭也沒有用呢？」% M% n! J+ w u+ P
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「罷工。」0 ]. s- `; q6 }. r5 }
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「人人都有罷工權嗎？」1 f" x/ O9 j% r" U8 k7 q- {% n
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「不，軍人、公務員、教師不能罷工。」
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「為什麼教師不能罷工？」/ x/ t( O5 s; q$ l% l
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「……」沒有人吭聲。1 T( d1 E! G1 g' z, z
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「注意，今天的家庭作業是：每個人寫一封E-mail去阿扁電子報，問阿扁總統為什麼教師不能罷工？好，下課。」
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) n. \ g' S3 _2 W% s! `! j「報告老師，下課的鈴聲還沒響。」6 K/ M" u8 Q# W0 {( c0 }
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「我問你們，蓮花不開怎麼辦？」
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" M8 _/ S9 S+ g u5 {8 j; o, U「不知道。」% s' L }0 [' T) D
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「蓮花不開等它開，月亮不圓等它圓，老賊不死等他死，鈴聲不響怎麼樣？」
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「等它響。」全班一起回答。
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發表於 2004-11-10 14:38:26
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