 | 當一個人除了退休金之外再沒有其他事的時候，他就會特別拚命保護退休金……
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! w4 {5 R& e. C2 L0 [. c政府沒有錢，有些老師要退休，退不成。
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9 a/ m4 Q& f) l9 r- C2 Z) k當然很多老師心中，為教育犧牲是件美好的事，只要不是要他犧牲就好。
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殺死一個人的父母，他會忘記；搶走一個人的錢財，他會恨你到底。
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所以，我贊成不惜任何代價都要讓拚退休的老師退休，否則教改會出現新的狀況。
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+ U7 P4 \+ g) _# ?上課鈴響後十分鐘，老師慢慢走進教室，對學生們說：
- `+ g. g# F* x! T5 W- v+ ~6 z「大家安靜，這堂課我們先上數學。( k7 _& ^ F* D
注意聽好，如果老師有一百萬退休金，政府取消１８％優惠利率，政府一年A走多少錢？」, Q% K% o) V8 n% o1 G! [
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「十八萬。」: R7 h7 t( k& r$ v& ]1 o6 R
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「答對了，一個蟠龍花瓶六千塊，十八萬可以買幾個蟠龍花瓶？」
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「三十個。」8 Y" n4 B9 O( S, s( q* {* o3 Q
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「老師，答案應該是零。」唐一貝站起來說。1 @& _/ N- t/ G6 [! Z. N
/ U+ @: O" I( v$ E& A u5 |2 p「為什麼？」# L$ D3 b/ V; W# [' @7 z1 C
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「因為買不到。」
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3 f# }& L* l* S5 S* c4 B「正確答案，下一題。
$ n: S: G- {7 W# h一個老師一個月領六萬四千塊，退休後一個月領七萬兩千塊，如果政府不准他退休，他每個月被政府搶走多少錢？」. i2 V |# v3 ~ k2 _
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一個小朋友舉手，站起來說：「八千塊。」
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「答對了。如果老師申請退休，政府拖了一年沒有回答，
6 {+ \+ T6 W$ Z! j1 a; l, m/ ?& d/ H這樣老師被政府騙走多少錢？」7 M f$ l: d# t7 t7 Z, o
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「九萬六千塊。」小朋友說。
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0 r" r6 Y1 U* u0 t「答對了。但運算的過程比答案重要。黃小村，你是怎麼算的？」" B( V# U0 L, r$ q6 u/ y
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「八千加八千等於一萬六，一萬六加八千等於兩萬四，9 ?* j( Y6 i) W* ^# ]( L' B
兩萬四加八千等於三萬二，三萬二加八千等於……」# H4 Y2 g: B+ J U# }
( i% ^7 m6 t4 v1 M# v「停，這樣算要算到哪一年老師才能退休？我教你快的方法，你應該用八千乘以十二，八二十六，留六進一，八一得八，加上進一等於九，所以是九萬六千塊。」
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5 v' m& |/ h. _* ~' p「老師，我有更快的方法，把十二分成十和二，八千加個零就是八萬，把八萬加一萬六就等於九萬六。」
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, }( |5 v& H7 U& p6 ~$ p「史小英，你那麼厲害，你來做老師好啦，讓老師退休嘛！」; ?# E. n9 x& h8 l( b
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全班小朋友像上了封的酒瓶，一絲氣也不敢透。
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$ T3 g c, W1 I$ r「好，現在來上物理。什麼樣的酒在打開瓶塞的時候最大聲？」
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「香檳。」3 R1 N! G; o7 N- L- _* g& S
9 T6 q) O2 ^; J$ H「對，為什麼？」
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3 t- B( d9 Y% a6 h! R9 _「因為裡面有氣。」
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, w( d& x2 _9 I m: `5 J# |「對，當瓶塞要離開酒瓶的時候，酒瓶裡氣越多，爆發力就越大。懂嗎？」: f; h* A8 {: H5 q3 {9 Q5 m
7 c0 `2 b U8 V* t「懂。」
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「很好，現在來上國文。今天學對對聯，我出上聯，你們對下聯，而且要押韻。聽好，題目是：有錢，能使鬼推磨。」
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' s. `" ]9 R% \9 U8 k8 j4 J- O( a「沒錢，別想早退休。」, O, U. D# p$ P
' U: x: w7 D8 L6 \0 {「好，下一題：在艱困中成長的人有最美好的理想。」7 j8 M/ T. N( R
! F2 d* E: s V4 M7 b# S) I# c2 J「在不景氣退休的人有最快樂的希望。」- \5 s: k0 ]3 b% ?
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「很好，再來。人醜，不要怨父母。」' y5 Q4 N4 P( }$ ]. B
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「命苦，就去罵政府。」
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" n* e- n7 d( g0 T; {「不錯，現在來上社會。如果政府不讓你退休，罵政府也沒有用，怎麼辦？」
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& r, j) ?5 v: d9 [; d「上街頭。」$ y* _, `* C- D2 i* o
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「上哪一條街最有用？」
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1 x! f' L, {4 v+ s# X「凱達格蘭大道。」
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「什麼時候上街頭最有用？」7 `5 T5 F3 T9 Y4 A' E3 T
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「越接近選舉的時候最有用。」
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「如果上街頭也沒有用呢？」: d5 _; [/ W* V5 u
0 x% W( G9 t' h8 t0 E: l「罷工。」/ e& N+ [0 E' f8 ]# s* O% @
# W- B' b8 ?8 t( `9 k" E「人人都有罷工權嗎？」
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, r9 Y3 j! p9 Q' t! [5 T# }0 h「不，軍人、公務員、教師不能罷工。」. t L2 t7 R, h! Z: q4 Z, M
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「為什麼教師不能罷工？」! i. _: i1 P% A7 m T
2 F7 U S& j. p* a$ k b' O「……」沒有人吭聲。
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「注意，今天的家庭作業是：每個人寫一封E-mail去阿扁電子報，問阿扁總統為什麼教師不能罷工？好，下課。」$ k' i/ c% o& a) Q
1 O7 d, l6 v- F' h3 F「報告老師，下課的鈴聲還沒響。」
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) y/ p1 `6 J( l% m. ~5 d- H「我問你們，蓮花不開怎麼辦？」7 o2 L! x& Z T# g
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「不知道。」, Z" p% i7 ]8 P* V! j/ p- O0 `
. b" ?5 ? ~4 B- Y6 @# V「蓮花不開等它開，月亮不圓等它圓，老賊不死等他死，鈴聲不響怎麼樣？」
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「等它響。」全班一起回答。
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發表於 2004-11-10 14:38:26
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