 | 當一個人除了退休金之外再沒有其他事的時候，他就會特別拚命保護退休金……" i( o* m( Q) e& ]
/ k G5 W1 T$ F政府沒有錢，有些老師要退休，退不成。3 m% s! W' l& {# |: X( ?" H
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當然很多老師心中，為教育犧牲是件美好的事，只要不是要他犧牲就好。( L- g8 Y. Y- {
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殺死一個人的父母，他會忘記；搶走一個人的錢財，他會恨你到底。
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所以，我贊成不惜任何代價都要讓拚退休的老師退休，否則教改會出現新的狀況。
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上課鈴響後十分鐘，老師慢慢走進教室，對學生們說：
' d g2 U& |+ p8 x& o6 F" }2 y. \「大家安靜，這堂課我們先上數學。
5 b" ]' u5 e8 t( f; [注意聽好，如果老師有一百萬退休金，政府取消１８％優惠利率，政府一年A走多少錢？」+ I* i% C" O% T
& i1 L% H- t, V- P5 h! j7 k. H% L「十八萬。」$ k0 w" T1 u1 q' E& Q0 V
, u6 [' {" d1 T. K' X! Q「答對了，一個蟠龍花瓶六千塊，十八萬可以買幾個蟠龍花瓶？」& j5 Q6 v4 ], A
' @$ Q( ]: w9 ~( d' e「三十個。」
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+ E9 @. I' |- f' u「老師，答案應該是零。」唐一貝站起來說。+ Q! h. H# G+ j/ v% |: c; u; D2 u4 ^
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「為什麼？」# E; |# K0 o3 f6 a* H: L1 ~ `- c
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「因為買不到。」8 k* ?: J) F _# m+ X1 B, G
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「正確答案，下一題。$ ?6 p" l% \) p5 Q; a0 n6 h2 y' r
一個老師一個月領六萬四千塊，退休後一個月領七萬兩千塊，如果政府不准他退休，他每個月被政府搶走多少錢？」5 n; j6 S0 r. C8 F" _( x h
+ q/ M5 E+ y7 j* B& G# Q一個小朋友舉手，站起來說：「八千塊。」+ t' w3 \+ k' W/ J* w
. [( e7 [$ M1 f0 j9 N7 _- [「答對了。如果老師申請退休，政府拖了一年沒有回答，8 J; X* C) ~/ F1 N' {
這樣老師被政府騙走多少錢？」
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「九萬六千塊。」小朋友說。" l9 g5 Z, Z* M& T) D) a
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「答對了。但運算的過程比答案重要。黃小村，你是怎麼算的？」
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「八千加八千等於一萬六，一萬六加八千等於兩萬四，6 `$ Y9 K8 [/ k6 \4 V( q; ?4 m
兩萬四加八千等於三萬二，三萬二加八千等於……」1 R9 ^, h" r- O. \7 w
, B5 f% M% Z9 }「停，這樣算要算到哪一年老師才能退休？我教你快的方法，你應該用八千乘以十二，八二十六，留六進一，八一得八，加上進一等於九，所以是九萬六千塊。」
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「老師，我有更快的方法，把十二分成十和二，八千加個零就是八萬，把八萬加一萬六就等於九萬六。」& O' a" u* g+ ^, i! ^* f5 M
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「史小英，你那麼厲害，你來做老師好啦，讓老師退休嘛！」
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0 ?; G0 \* ~/ c$ i; Q全班小朋友像上了封的酒瓶，一絲氣也不敢透。
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「好，現在來上物理。什麼樣的酒在打開瓶塞的時候最大聲？」
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1 Z- ]5 O, h5 L W* _$ {+ l4 [! a「香檳。」
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" V+ z! `. d( s- E( |6 t7 y) x「對，為什麼？」& F u4 I5 \$ S1 T
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「因為裡面有氣。」6 d0 L2 E/ r! s: W
9 ?! Q2 B7 |1 E1 w; x「對，當瓶塞要離開酒瓶的時候，酒瓶裡氣越多，爆發力就越大。懂嗎？」
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/ b+ ^) w E! g, X; t- @/ f「懂。」- b7 D; y: J6 `/ r3 ~+ L8 V3 [
' F f6 Z7 r) @% d! t* N「很好，現在來上國文。今天學對對聯，我出上聯，你們對下聯，而且要押韻。聽好，題目是：有錢，能使鬼推磨。」
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/ d$ P: Y2 H, K& v3 T3 y3 k* V「沒錢，別想早退休。」
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4 L8 b1 _& V- H" Z( V「好，下一題：在艱困中成長的人有最美好的理想。」
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「在不景氣退休的人有最快樂的希望。」0 T1 ?1 o, N3 }
4 c6 T; V, E2 T {5 E' w, D( u「很好，再來。人醜，不要怨父母。」
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「命苦，就去罵政府。」
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「不錯，現在來上社會。如果政府不讓你退休，罵政府也沒有用，怎麼辦？」
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「上街頭。」- q1 |3 O, \7 A3 t, W3 E3 S Q
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「上哪一條街最有用？」1 t7 s% b, F& L- {
6 D& N* E2 j2 R i+ Y* l9 G「凱達格蘭大道。」$ l7 I2 s! R0 U- v+ E. m, h* u
! y6 j# H0 x" b. |; @ Y「什麼時候上街頭最有用？」
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「越接近選舉的時候最有用。」
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_% m U W4 S6 ]& t「如果上街頭也沒有用呢？」
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+ r/ K5 Q" P4 \$ z1 b7 o6 v4 |* z0 @, l「罷工。」( {: j L, ?2 J5 m6 Q
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「人人都有罷工權嗎？」
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3 R2 b$ ?. d* F8 z1 v# `" x* S) P. O「不，軍人、公務員、教師不能罷工。」/ O% y. I5 N0 g
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「為什麼教師不能罷工？」
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, }! P2 f& S6 {! H3 T1 S3 F「……」沒有人吭聲。 t1 r0 O! V! v
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「注意，今天的家庭作業是：每個人寫一封E-mail去阿扁電子報，問阿扁總統為什麼教師不能罷工？好，下課。」. x d3 v, b' I- ^3 x- g
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「報告老師，下課的鈴聲還沒響。」6 _; Z6 V2 t6 t" C( \
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「我問你們，蓮花不開怎麼辦？」
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「不知道。」
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「蓮花不開等它開，月亮不圓等它圓，老賊不死等他死，鈴聲不響怎麼樣？」
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/ g4 {1 _& T) { |$ R2 I3 E「等它響。」全班一起回答。
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發表於 2004-11-10 14:38:26
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