 | 當一個人除了退休金之外再沒有其他事的時候,他就會特別拚命保護退休金……" F2 E- N) B/ c+ v
4 o! |8 C- x& P8 R; T3 n' S政府沒有錢,有些老師要退休,退不成。6 L' B2 t( P- u) d h! W4 a
. T( L6 S; \# G" G2 I$ }當然很多老師心中,為教育犧牲是件美好的事,只要不是要他犧牲就好。
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. K% ]) I$ I; B- ~+ S殺死一個人的父母,他會忘記;搶走一個人的錢財,他會恨你到底。
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所以,我贊成不惜任何代價都要讓拚退休的老師退休,否則教改會出現新的狀況。/ s4 k" q/ T3 K" X* @4 l4 s' N
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上課鈴響後十分鐘,老師慢慢走進教室,對學生們說:
# m1 X3 c# G# N! p% }" q$ v「大家安靜,這堂課我們先上數學。
5 d4 L% G6 X% z1 V6 L W注意聽好,如果老師有一百萬退休金,政府取消18%優惠利率,政府一年A走多少錢?」 H) Z7 b* W( n
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「十八萬。」: Z- Q- T# Q8 u; s* w) v
& U# D4 z/ A) G/ L! k# C5 N' o8 |「答對了,一個蟠龍花瓶六千塊,十八萬可以買幾個蟠龍花瓶?」
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6 j( T9 E8 L5 p* A, \ J: n( p; H: j「三十個。」
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「老師,答案應該是零。」唐一貝站起來說。
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' `* }; b% V2 ^ g! z「為什麼?」
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「因為買不到。」
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「正確答案,下一題。* ^2 q4 K8 k" ?
一個老師一個月領六萬四千塊,退休後一個月領七萬兩千塊,如果政府不准他退休,他每個月被政府搶走多少錢?」* A4 d5 N$ t. Z+ m& P8 q
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一個小朋友舉手,站起來說:「八千塊。」
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「答對了。如果老師申請退休,政府拖了一年沒有回答,7 [! p( h! z! d6 U( ^4 f* T- u
這樣老師被政府騙走多少錢?」9 z1 Z, X8 O* ~9 x& ~
0 k1 k& _# R4 B) R9 P6 u( J" _「九萬六千塊。」小朋友說。 Z% K. j2 n! z8 U2 [4 j
: D$ j1 v4 L9 W0 o1 ^9 x「答對了。但運算的過程比答案重要。黃小村,你是怎麼算的?」
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m" b. o8 l: W$ r/ x+ E! W「八千加八千等於一萬六,一萬六加八千等於兩萬四,( p. y) X1 G4 M: {: Q1 ^
兩萬四加八千等於三萬二,三萬二加八千等於……」
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「停,這樣算要算到哪一年老師才能退休?我教你快的方法,你應該用八千乘以十二,八二十六,留六進一,八一得八,加上進一等於九,所以是九萬六千塊。」
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) M6 e- I7 ~$ U, Y; J. N! F「老師,我有更快的方法,把十二分成十和二,八千加個零就是八萬,把八萬加一萬六就等於九萬六。」6 S. F+ P3 {! a% k
" i* N& }+ @+ Y3 R「史小英,你那麼厲害,你來做老師好啦,讓老師退休嘛!」4 b5 s8 M( q" B% K
' ]: u7 l; A# L/ l5 E6 Q全班小朋友像上了封的酒瓶,一絲氣也不敢透。2 `! w! F/ A: ~% T) B* w
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「好,現在來上物理。什麼樣的酒在打開瓶塞的時候最大聲?」
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「香檳。」" c3 X( j n7 ]7 Q: S
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「對,為什麼?」8 g# @' m. v% t7 f9 b7 W8 M& t, _
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「因為裡面有氣。」
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2 O1 C+ }. w3 U ^7 B* s* ^「對,當瓶塞要離開酒瓶的時候,酒瓶裡氣越多,爆發力就越大。懂嗎?」2 n, t' b2 M* x9 e' H
5 b. K/ G) O% z「懂。」
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「很好,現在來上國文。今天學對對聯,我出上聯,你們對下聯,而且要押韻。聽好,題目是:有錢,能使鬼推磨。」. O- Z& `5 \( r( _5 q2 B* I
+ I4 b2 C- W: f% x( ?& `「沒錢,別想早退休。」
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「好,下一題:在艱困中成長的人有最美好的理想。」
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「在不景氣退休的人有最快樂的希望。」
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「很好,再來。人醜,不要怨父母。」$ W% k+ {8 n1 a6 d3 `
% q! s# |3 o- f3 O! ]& L5 f4 s「命苦,就去罵政府。」
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) D& Z6 h7 d# y「不錯,現在來上社會。如果政府不讓你退休,罵政府也沒有用,怎麼辦?」
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「上街頭。」/ l: a* i/ P# ^8 W
5 B- u. w# z. k% ^5 T5 O' I「上哪一條街最有用?」* g) m* Z- j1 `$ w
) q5 u9 U! \) H- [1 b$ S. W「凱達格蘭大道。」: a& d7 ~$ D7 \+ _+ C) f! E: ~" ^ K
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「什麼時候上街頭最有用?」
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「越接近選舉的時候最有用。」
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! \; s. B# c" U" u! A- b* D9 c1 q# Y0 a「如果上街頭也沒有用呢?」% e- v3 i& R0 |. V* x7 C9 |
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「罷工。」
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「人人都有罷工權嗎?」* @2 Y7 L! Z7 F8 C* `
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「不,軍人、公務員、教師不能罷工。」$ J0 Q6 a; a, g2 y2 g: i4 ^
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「為什麼教師不能罷工?」
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「……」沒有人吭聲。' z! B' s4 J2 q. e) G' R% A
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「注意,今天的家庭作業是:每個人寫一封E-mail去阿扁電子報,問阿扁總統為什麼教師不能罷工?好,下課。」
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「報告老師,下課的鈴聲還沒響。」& b y$ e+ T5 }# G9 {3 j3 j( `+ c
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「我問你們,蓮花不開怎麼辦?」
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「不知道。」
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「蓮花不開等它開,月亮不圓等它圓,老賊不死等他死,鈴聲不響怎麼樣?」
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6 g {* l; {0 r# q h: E9 `「等它響。」全班一起回答。
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