 | 當一個人除了退休金之外再沒有其他事的時候,他就會特別拚命保護退休金……; k& R9 I) T7 ~( s& i; T2 d* V, e+ Q
. P( V! [# }% R% H5 r6 o$ B: X政府沒有錢,有些老師要退休,退不成。
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2 x9 V% D% {) Q( `% o當然很多老師心中,為教育犧牲是件美好的事,只要不是要他犧牲就好。
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殺死一個人的父母,他會忘記;搶走一個人的錢財,他會恨你到底。
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, p( ~0 y, |3 }1 \所以,我贊成不惜任何代價都要讓拚退休的老師退休,否則教改會出現新的狀況。# p" |6 b3 S4 N) U5 }, T) S) F
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上課鈴響後十分鐘,老師慢慢走進教室,對學生們說:1 ]4 `8 R, W3 [0 r3 \ {
「大家安靜,這堂課我們先上數學。( y4 a6 M3 }3 L; n6 h- H) L' x8 C
注意聽好,如果老師有一百萬退休金,政府取消18%優惠利率,政府一年A走多少錢?」
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「十八萬。」
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「答對了,一個蟠龍花瓶六千塊,十八萬可以買幾個蟠龍花瓶?」
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「三十個。」0 E2 }% }1 w( g l/ j# w3 @
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「老師,答案應該是零。」唐一貝站起來說。/ N2 D0 S3 D% o! f+ u, X
+ w/ ~; I* Q! ?; |3 k「為什麼?」
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- q! b9 i; D9 v「因為買不到。」
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「正確答案,下一題。
# t2 V6 `4 f6 q% W& u一個老師一個月領六萬四千塊,退休後一個月領七萬兩千塊,如果政府不准他退休,他每個月被政府搶走多少錢?」) R) B% m4 k% c1 O# S: P* e: g
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一個小朋友舉手,站起來說:「八千塊。」
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「答對了。如果老師申請退休,政府拖了一年沒有回答,0 e m, W( |/ ?; @9 _; e
這樣老師被政府騙走多少錢?」( S* ]! e8 |" ?+ ^2 p
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「九萬六千塊。」小朋友說。* x$ r" ^2 p9 j* N6 K. N
/ L' f- ?- E1 O/ s, m「答對了。但運算的過程比答案重要。黃小村,你是怎麼算的?」9 s: m% B% A3 ~: m( N
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「八千加八千等於一萬六,一萬六加八千等於兩萬四,
6 r# c) [( T. u; ]6 n兩萬四加八千等於三萬二,三萬二加八千等於……」3 [7 h3 o9 D- t1 B' c9 h5 r
5 g9 M2 ^# U3 ~& b「停,這樣算要算到哪一年老師才能退休?我教你快的方法,你應該用八千乘以十二,八二十六,留六進一,八一得八,加上進一等於九,所以是九萬六千塊。」
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「老師,我有更快的方法,把十二分成十和二,八千加個零就是八萬,把八萬加一萬六就等於九萬六。」
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「史小英,你那麼厲害,你來做老師好啦,讓老師退休嘛!」, m/ J, t4 Y4 H: O) R( |- b
( G+ h/ S* h3 A全班小朋友像上了封的酒瓶,一絲氣也不敢透。
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8 T# T7 y( w) d# P) a+ i" V+ z% C「好,現在來上物理。什麼樣的酒在打開瓶塞的時候最大聲?」, [/ A3 x, z2 P0 l! u( t( a
3 Z9 @, C U4 k) E W「香檳。」
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* n- z! L% k9 q. |( b( h& H0 }/ x( x! _「對,為什麼?」5 D& e1 u4 X- m1 }; a: z, i/ ^6 \
O$ R( q- t: b+ T: ^$ S「因為裡面有氣。」, n. d; T, h5 i) C9 I. _. h: x
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「對,當瓶塞要離開酒瓶的時候,酒瓶裡氣越多,爆發力就越大。懂嗎?」
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「懂。」* U; I( b: L) J: @: Y# V- V# e
5 p; m+ E( m9 s: b E6 z「很好,現在來上國文。今天學對對聯,我出上聯,你們對下聯,而且要押韻。聽好,題目是:有錢,能使鬼推磨。」1 b; }# K4 i+ x9 n) T
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「沒錢,別想早退休。」- E% E1 ?$ k3 R( H: P+ W
, k2 ~9 h1 e, ]「好,下一題:在艱困中成長的人有最美好的理想。」& R3 z+ p; v+ ]9 T2 d5 {
, u% F8 d* e# S5 M1 U: \% r( u「在不景氣退休的人有最快樂的希望。」
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w3 i: M1 \8 J; ]「很好,再來。人醜,不要怨父母。」
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「命苦,就去罵政府。」
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: Y! e3 ]& q* v「不錯,現在來上社會。如果政府不讓你退休,罵政府也沒有用,怎麼辦?」
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「上街頭。」+ U' h5 h4 t/ o" f
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「上哪一條街最有用?」* r( M) Z G! R
$ a& A7 ~1 U2 ^0 R' [4 E0 `- _8 D「凱達格蘭大道。」 b* N. x' O, l- e6 m4 E
, x5 n' t2 p+ J& @「什麼時候上街頭最有用?」- N4 k- m, l% v4 g- T2 \/ ^
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「越接近選舉的時候最有用。」2 @$ J4 p9 K4 v. Z1 y4 `1 j0 ]" T$ R9 \
- q! A3 t* s# I5 {「如果上街頭也沒有用呢?」
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「罷工。」7 ^1 ?8 q0 u0 {+ Y' z0 J* V
9 y: u; N( h/ k+ v/ T「人人都有罷工權嗎?」
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# S* b: v: S5 Y, V7 |「不,軍人、公務員、教師不能罷工。」( _0 X- U8 t& U
" x% P; b2 s9 `1 g/ t8 H「為什麼教師不能罷工?」
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「……」沒有人吭聲。
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「注意,今天的家庭作業是:每個人寫一封E-mail去阿扁電子報,問阿扁總統為什麼教師不能罷工?好,下課。」( g: r `( l1 u: a+ i
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「報告老師,下課的鈴聲還沒響。」* n0 U I3 x+ b! Y) X4 t6 T3 r* f3 @) g
3 q3 n" _% z0 I, V3 m「我問你們,蓮花不開怎麼辦?」" ? l- r* E+ n& _. o
% L3 o# c; o% i( h+ c「不知道。」
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* I, s, P$ ^- q" s「蓮花不開等它開,月亮不圓等它圓,老賊不死等他死,鈴聲不響怎麼樣?」
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「等它響。」全班一起回答。
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